Sprachtherapie für Kinder

• Stimmstörungen 

• Fütter- und Essstörungen bei Säuglingen

• Sprachentwicklungsstörungen in folgenden Bereichen

  • Semantische Störungen
    Nicht altersgemäße Entwicklung des Wortschatzes

• Artikulationsstörungen
  Fehlbildungen, Auslassungen oder Ersetzungen, z.B.
  „Tuh“ (Kuh), „Tis“ (Tisch)

• Grammatische Störungen
  Schwierigkeiten bei Satzbildung und Wortform 

• Redeflussstörungen
  Stottern und Poltern

• Myofunktionelle Störungen
  Gestörtes Schluckmuster, bei dem die Zungenspitze gegen oder durch die Schneidezähne drückt, Zahnstellungs- und/oder Artikulationsprobleme können die Folge sein

• Auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörungen
  Probleme bei der Unterscheidung von Lauten, Tonhöhen, Rhythmen, sowie beim Richtungshören, der Hörmerkspanne und der Geräuschwahrnehmung; Folgen können Konzentrations- und/oder Lese-Rechtschreibprobleme sein 

• Legasthenie, Dyslexie und Lese-Rechtschreibschwäche (LRS)

• Elternberatung